La publicitat

els últims dies a classe hem estat treballant la publicitat: vam veure un reportatge on ens explicaven tot allò que hi ha darrere del que veiem on explicava com ho fan els publicistes per tal de captar l'atenció d'aquells als que els hi interessa vendre un producte.

Després d'haver après els diferents termes vam fer el brífing d'un anunci de publicitat, que tot i que normalment es fa abans de crear l'anunci nosaltres el vam fer posteriorment a mesura que l'anàvem ''analitzant''.
Anunci que vam veure a classe, de Puntomatic: http://www.youtube.com/watch?v=Wn7-3Dy5AbI

El còmic

A classe hem tractat el còmic i tota la seva història, també els diferents tipus que hi ha i  amés hem fet un glossari entre tota la classe amb la definició  de paraules que formen part d'una terminologia especifica i altres temes relacionats amb aquest. Jo vaig decidir parlar sobre els tipus de pla:

Gran pla general (GPG): mostra un paisatge, el subjecte no té rellevància, surt molt petit o no es veu.

Pla general (PG): mostra un escenari amb una visió global, però en aquest cas la figura humana té rellevància. Fins i tot pot arribar a ocupar un terç del pla.

Pla de conjunt (PC): capta, en un entorn general, un grup de persones que realitzen alguna acció.

Pla sencer (PS): recull la figura humana en la seva totalitat, de cap a peus.

Pla americà (PA): mostra la figura humana des del cap fins als genolls.

Pla mitjà (PM): Es veu, en el cas de ser una persona, fins la cintura.

Pla mig (PM): apareix la figura humana tallada a l'altura de la cintura.

Pla mig curt (PMC): apareix la figura humana tallada a l'altura del pit.

Primer pla (PP): capta el rostre d'una persona.

Primeríssim primer pla (PPP): mostra un rostre tallat des de la barbeta fins al front.

Pla de detall (PD): mostra un objecte o una petita part del cos humà (un ull, un nas, una orella...).

Minuts LUMIÈRE

Aquests minuts són dela Sílvia, de la Georgina i meus.

Elo no sé que li passa a la meva càmera però grava malament, no em vaig donar compte fins que vam obrir els minuts Lumière al ordinador, i no ho he pogut repetir. Si prefereixes te'ls puc enviar, quan s'obren com a projecte al moviemaker es veuen bé però al tornar a reproduir-los es segueixen veient malament.

Video-art: La nostra imatge forma la nostra identitat

http://youtu.be/FqphZIPt6uk

Tenint en compte que la imatge corporal forma part de la nostra identitat volia fer una crítica de la societat actual que deixant-se endur per els “establerts cànons de bellesa’’ lluita per aconseguir un imatge idealitzada (aquella que vol  tenir) provocant així la pèrdua d'identitat; es com sortir al carrer amb màscares que ens oculten, deixant així de ser qui som i convertint-nos en persones anònimes.


Un dels motius per els que he triat aquest tema és perquè com ja es veu en el treball anterior (el dels fotomuntatges) m'agrada jugar amb la imatge i distorsionar-la, aportant una realitat diferent. Podria haver fet el mateix treball gravant a algú altre, algun amic o amiga, però vaig preferir fer-ho jo mateixa per a que fos encara més personal.


La metodologia que he fet servir és el vídeo: vaig fer diferents preses i després les he ajuntat aprofitant moments similars per formar un sol vídeo que sembli d'una sola presa.
Per mala sort després d'haver fet tot el vídeo, editar-lo i acabar-lo vaig descobrir que hi havia alguns problemes a l'hora de reproduir-lo (no impedeixen fer entendre el missatge) i tot i revisar les diferents preses totes estaven ''danyades''.


Aquest treball m'ha aportat bastanta satisfacció a nivell personal per haver pogut transmetre als altres alló que penso i amés haver-ho pogut fer d'una manera que m'agrada, gaudint i a l'hora treballant.

2. Cartell: SANT JORDI 2012

fent aquest cartell he volgut mostrar 2 mons molt diferent:

- un món representant allò que és correcte : el drac és molt gran, fa por, llença flames i atemoritza al poble i el cavaller és molt valent i lluita contra el drac per salvar a la princesa de qui està enamorat.

- en el segon món mostro una ''història'' alternativa, diferent, no com la que expliquen els contes: el drac que a la història es quasi el protagonista no hi és, el cavaller no actua com a tal, sol es preocupa per ell mateix sense donar-se compte de que ha fracassat i tampoc es preocupa per la princesa que per culpa del ''desamor'' ha preferit acabar amb la seva vida, li cau la corona, perd la seva posició de poder en la jerarquia social i mor com la resta de mortals.

1. Fotomuntatge

Per fer aquest fotomuntatge vaig decidir jugar amb la simetria de la meva cara. Quan vaig començar a retocar la imatge per tal d'eliminar la línia que dividia les dues matitat i donar-hi més realisme vaig començar a obtenir un resultat similar al de Daniel Lee, l'artista que transformava les cares basant-se en l'horòscop xinès. 
Per fer el fotomuntatge em vaig fer una foto des de davant i la vaig dividir en dues, una amb cada meitat. Després vaig obrir les imatges amb un programa de retoc i jugant amb les diferents angulacions vaig anar transformant la realitat.
Amb el Picasa, un programa també de retoc, vaig eliminar les línies que ajuntaven les fotos i vaig recrear i transformar algunes parts com el nas i els llavis per adaptar-los a la nova forma.

Després d'haver jugat amb la simetria em vaig ''animar'' i vaig decidir fer-ne algun amb tres imatges, totes del meu rostre.

Estic contenta amb el resultat que he obtingut, s'aproxima molt al que volia mostrar, m'ha agradat jugar a transformar la meva cara i veure'm de diferents maneres. Tot i que sé que podria ser molt millor ha estat una bona manera de començar a fer fotomuntatges i m'ha fet passar una molt bona estona, molt entretinguda i sobretot sorprenent, com pot canviar una mateixa cara amb un petit canvi simètric.

Sortida: ARXIU HISTÒRIC DE TARRAGONA

El passat dia 2 de febrer vam anar a l'arxiu històric de Tarragona on ens van explicar la funció de l'arxiu i ens van ensenyar daguerrotips, plaques de vidre, fotografies estereoscòpiques,... i també ens van explicar els diferents suports fotogràfics  i la manera de restaurar-los i conservar-los en bon estat.